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課程名稱 |
學術論文專題討論(一)
Academic Seminar(一) |
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開課學期 |
110-1 |
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授課對象 |
醫學院 醫學教育暨生醫倫理研究所 |
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授課教師 |
邱晏麟 |
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課號 |
MEBE7023 |
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課程識別碼 |
457 M0260 |
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班次 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二10(17:30~18:20) |
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上課地點 |
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備註 |
指導教授為合授教師，碩二研究生才可選課。與許宏遠、吳造中、陳慧玲、陳彥元、楊志偉合授
限碩士班以上
總人數上限：5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1. 能擬定學術論文研究設計與方法。
2. 能有效執行學術論文研究設計與方法。
3. 能撰寫與發表研究成果與學術論文。
4. 能了解學術研究與學術論文發表相關的倫理議題。 |
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課程目標 |
1. 能擬定學術論文發表計畫書。
2. 能有效執行學術論文發表計畫。
3. 能撰寫與發表學術研究成果與學術論文。
4. 能了解學術研究與學術論文發表相關的倫理議題。 |
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課程要求 |
本課程限制選修，指導教授加入課程指導，研究生才能選修。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註： 1. 參與討論 30%。
2. 期中報告(論文研究資料分析結果報告) 30%。
3. 期末報告(學術論文研究成果報告) 40%。 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
顏志龍(2018)，傻瓜也會寫論文(量化+質化增訂版)：社會科學學位論文寫作指南。台北：五南出版社。
蔡今中(2013)，社會科學研究與論文寫作：成功發表秘笈(四版)。台北：高等教育出版社。
傅祖慧(2003)，科學論文寫作：包括學期報告及學位論文。台北：藝軒圖書出版社。
Thomas, S. A. 2000. How to Write Health Sciences Papers, Dissertations and Theses. London, Elseiver.
Madsen, D. 1992. Successful Dissertations and Theses: A Guide to Graduate Student Research from Proposal to Completion. San Francisco: Jossey-Bass. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
參與討論 |
30% |
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2. |
期中報告(學術論文研究方向) |
30% |
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3. |
期末報告(學術論文研究計畫書) |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1-2週 |
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學術論文寫作與發表計畫書內容 |
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第3-4週 |
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決定學術論文研究方向與題目 |
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第5-6週 |
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決定學術論文研究方向與題目 |
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第7-8週 |
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學術論文文獻回顧與評析 |
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第9-10週 |
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期中報告(學術論文研究方向發表) |
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第11-12週 |
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尋找研究缺口與待答問題 |
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第13-14週 |
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尋找研究缺口與待答問題 |
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第15-16週 |
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提出學術論文研究架構 |
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第17-18週 |
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期末報告(學術論文寫作與發表計畫書) |